HÀNH TRÌNH TRƯỞNG THÀNH TRONG MỘT MÔI TRƯỜNG TÔN TRỌNG BẢN SẮC

17 tuổi phát hành album âm nhạc đầu tay với hơn 14 ca khúc trên các nền tảng lớn, Tạ Nguyễn Duy Anh – cựu học sinh The Dewey Schools Hải Phòng – đã tỏa sáng bằng năng lực sáng tạo nghệ thuật và hành trình bền bỉ khám phá bản thân. Và đằng sau thành quả ấy là một hành trình được lắng nghe, được tôn trọng sự khác biệt và từng bước nuôi dưỡng đam mê trong môi trường học tập tại The Dewey Schools.

Không phòng thu chuyên nghiệp, hạt giống đam mê âm nhạc của Duy Anh nảy mầm từ những bản nhạc Đan Trường, từ trăn trở “làm sao để truyền tải trọn vẹn cảm xúc vào âm nhạc?”. Để rồi hạt giống ấy tiếp tục được nuôi dưỡng và nảy mầm tại The Dewey Schools.

Với Duy Anh, 5 năm học tập tại Dewey là một hành trình đầy ý nghĩa: “Vốn dĩ em được như bây giờ là vì Dewey luôn lắng nghe, cho em được khác biệt. Dewey dạy cho em rất nhiều trong cuộc sống và giúp em hoàn thiện bản thân trong âm nhạc. Em được học bài bản về nhịp điệu, nhạc lý,.... Sau đó là cách sống chân thật và có uy tín trong lời nói. Em có truyền tải những điều ấy vào âm nhạc của mình. Đến bây giờ em vẫn luôn khắc ghi 4 giá trị cốt lõi: Integrity, Đam mê, Hào phòng, Học tập suốt đời tại Dewey” - Duy Anh chia sẻ.

Nếu âm nhạc là không gian riêng để Duy Anh đối thoại với bản thân, thì D-Show 2025 – sân chơi tìm kiếm tài năng lớn nhất tại The Dewey Schools là lần đầu tiên em đưa thế giới nội tâm ấy bước ra ngoài. Ở đó, Duy Anh học cách hòa hợp cái tôi cá nhân với mục tiêu tập thể, học cách thấu cảm, lắng nghe phản hồi, làm việc kỷ luật, và đứng vững trước áp lực.

Những trải nghiệm ấy mang đến cho em những bài học vượt xa biểu diễn: trách nhiệm với từng lời nói, trung thực với cảm xúc, không sợ hãi trước thử thách và giữ tinh thần học hỏi không ngừng.

Điều đặc biệt là, dù nghiêm túc với âm nhạc, Duy Anh không xem nghệ thuật là con đường duy nhất. Em lựa chọn theo học tại Trường Đại học Ngoại Thương, mang theo bên mình một nền tảng vững chắc về tư duy, sự tự tin và khả năng làm chủ bản thân. Âm nhạc không tách rời học thuật, mà trở thành mạch chảy nuôi dưỡng cảm hứng, giúp em cân bằng, sáng tạo và bản lĩnh hơn trong môi trường đại học.

Những vai trò MC, các dự án liên môn, hoạt động trải nghiệm đa dạng tại Dewey đã giúp Duy Anh rèn luyện năng lực diễn đạt, tư duy phản biện và tinh thần trách nhiệm – những năng lực cốt lõi để em thích ứng và phát triển trên bất kỳ con đường nào mình lựa chọn.

Tại The Dewey Schools, đam mê không bị đóng khung trong một nghề nghiệp cụ thể. Đó là cách nhà trường nuôi dưỡng cho các em một tâm hồn phong phú và trái tim dũng cảm, để các em thấu hiểu bản thân, biết mình muốn gì, trưởng thành với sự tự chủ, đủ bản lĩnh để bước đi trên hành trình của riêng mình.
--------------------------
A JOURNEY OF GROWTH IN AN ENVIRONMENT THAT RESPECTS IDENTITY

At the age of 17, releasing a debut album with over 14 songs on major platforms, Ta Nguyen Duy Anh—an alumnus of The Dewey Schools Hai Phong—has shone through his artistic creativity and persistent journey of self-discovery. Behind this achievement lies a story of being heard, having differences respected, and step-by-step nurturing passion within the learning environment of The Dewey Schools.

Without a professional studio, the seeds of Duy Anh’s musical passion sprouted from the songs of Dan Truong and the lingering question: "How can I fully convey emotions through music?" Those seeds continued to be nurtured and flourished at The Dewey Schools.

For Duy Anh, five years at Dewey were a meaningful journey: “I am who I am today because Dewey always listened and allowed me to be different. Dewey taught me so much about life and helped me refine myself in music. I received formal training in rhythm and music theory... but more importantly, I learned how to live authentically and keep my word. I channel those values into my music. To this day, I always cherish the four core values at Dewey: Integrity, Passion, Generosity, and Lifelong Learning,” Duy Anh shared.

If music is a private space for Duy Anh’s internal dialogue, then D-Show 2025—the largest talent search at The Dewey Schools—was the first time he brought that inner world to the stage. There, Duy Anh learned to harmonize his individual ego with collective goals, practicing empathy, listening to feedback, working with discipline, and standing firm under pressure.

These experiences provided him with lessons that go far beyond performance: responsibility for one’s words, honesty with emotions, fearlessness in the face of challenges, and a spirit of continuous learning.

What is remarkable is that despite his serious commitment to music, Duy Anh does not see art as his only path. He chose to attend Foreign Trade University, bringing with him a solid foundation of critical thinking, confidence, and self-mastery. Music is not separate from academics; instead, it becomes an inspirational flow that helps him stay balanced, creative, and resilient in a university environment.

Roles as an MC, interdisciplinary projects, and diverse experiential activities at Dewey helped Duy Anh hone his communication skills, critical thinking, and sense of responsibility—core competencies that allow him to adapt and thrive on any path he chooses.

At The Dewey Schools, passion is not confined to a specific career. It is how the school nurtures a rich soul and a brave heart in students, enabling them to understand themselves, know what they want, and grow with the autonomy and courage to walk their own unique journeys.