TIẾP NỐI HÀNH TRÌNH HỢP TÁC CHIẾN LƯỢC CÙNG MOUNT VERNON SCHOOL
Vừa qua, đoàn đại diện Mount Vernon School (Mỹ) đã có chuyến thăm và làm việc thường niên tại The Dewey Schools Hải Phòng, tiếp tục khẳng định mối quan hệ hợp tác chiến lược, mang đến môi trường giáo dục chuẩn quốc tế cho học sinh Dewey.
Trong thời gian làm việc tại Dewey Hải Phòng, các chuyên gia MVS đã trực tiếp dự giờ nhiều tiết học, quan sát hoạt động dạy và học của thầy trò Dewey. Ông Jared Colley – Giám đốc Học thuật và Đổi mới của MVS ghi nhận: “Chúng tôi nhận thấy được rõ nét triết lý giáo dục phân hoá được áp dụng vào từng tiết học tại The Dewey Schools Hải Phòng. Các bạn học sinh rất mạnh dạn thể hiện bản thân, sẵn sàng đặt câu hỏi tranh luận và đưa ra những yêu cầu về sự giúp đỡ đối với giáo viên.”
Đặc biệt, đại diện MVS vô cùng ấn tượng trước đời sống học đường sáng tạo, phong phú và cá tính của Học sinh Dewey Hải Phòng qua một số hoạt động trải nghiệm như trang trí Trung thu.
Bên cạnh đó, MVS cũng tổ chức các phiên đào tạo chuyên sâu cho giáo viên, tập trung vào chiến lược dạy học phân hoá và thiết kế – đánh giá theo năng lực. Dựa trên cơ sở 7 Nguyên tắc của Giáo dục Dựa trên Năng lực (CBE), giáo viên không chỉ trau dồi kỹ năng chuyên môn mà còn học cách thiết kế lộ trình cá nhân hoá, biến hệ thống đánh giá thành một trải nghiệm học tập ý nghĩa và trao quyền cho học sinh. Đây là bước đi quan trọng giúp đội ngũ giáo viên nắm vững phương pháp giảng dạy chuẩn quốc tế, phản ánh đúng năng lực từng học sinh, củng cố nền tảng học thuật vững chắc cho hành trình hội nhập quốc tế.
Chuyến thăm cũng thể hiện cam kết lâu dài của cả hai trường trong việc mang đến nền tảng giáo dục bền vững, chắp cánh cho học sinh Dewey tự tin chinh phục cánh cửa đại học và trở thành công dân toàn cầu có năng lực cạnh tranh và thích nghi trong thế giới nhiều biến động.
—--------------------------------------
CONTINUING THE STRATEGIC PARTNERSHIP JOURNEY WITH MOUNT VERNON SCHOOL
Recently, representatives from Mount Vernon School (USA) paid their annual visit to The Dewey Schools Hai Phong, reaffirming the strategic partnership that brings an international standard learning environment to Dewey students.
During their time at Dewey Hai Phong, MVS experts observed various lessons, gaining insights into teaching and learning practices at the school. Mr. Jared Colley – Director of Academic and Innovation at MVS noted: “We clearly recognize the philosophy of differentiated instruction being applied in every class at The Dewey Schools Hai Phong. Students are confident in expressing themselves, ready to ask questions, engage in debates, and request support from their teachers.”
The MVS delegation was particularly impressed by the creative, vibrant, and distinctive school life of Dewey Hai Phong students through experiential activities such as classroom Mid-Autumn Festival decorations.
In addition, MVS conducted intensive training sessions for teachers, focusing on differentiated instruction strategies and competency-based assessment design. Based on the 7 Principles of Competency-Based Education (CBE), teachers not only enhanced their professional expertise but also learned to design personalized learning pathways, transforming assessments into meaningful learning experiences that empower students. This is a vital step in equipping teachers with international-standard pedagogies, accurately reflecting each student’s ability, and strengthening the academic foundation for global integration.
The visit further demonstrated the long-term commitment of both schools to providing a sustainable educational foundation, empowering Dewey students to confidently pursue university pathways and become global citizens with competitiveness and adaptability in an ever-changing world.