TÁC ĐỘNG TÍCH CỰC TỚI CỘNG ĐỒNG THEO CÁCH CỦA HỌC SINH DEWEY HẢI PHÒNG
Học không chỉ để trau dồi kiến thức, học để sống trách nhiệm và tạo ảnh hưởng tích cực mới ý nghĩa hơn cả. Mới đây các học sinh Khối 5 của The Dewey Schools Hải Phòng đã cùng bắt tay vào thực hiện dự án cộng đồng về An toàn giao thông với sự hướng dẫn của thầy Ross Anderson, biến tri thức thành trải nghiệm thực tế và lan tỏa thông điệp tích cực đến cộng đồng.
Trong dự án này, các em đã trở thành những “tuyên truyền viên nhí” đầy nhiệt huyết với những sản phẩm đa dạng, từ tranh tuyên truyền, sticker giao thông, cho tới trò chơi tự thiết kế về nhận biết và ghi nhớ biển báo giao thông, hay video tình huống tự đóng vai. Sân trường bỗng trở thành một “góc học tập mở”, nơi tiếng cười, sự tò mò và tinh thần học hỏi hòa quyện. Kiến thức trở thành niềm vui, trải nghiệm và tinh thần trách nhiệm.
Thầy Ross chia sẻ: “ Thông qua những hình thức gần gũi, học sinh sẽ học cách giữ an toàn cho người đi bộ, người đi xe máy và xe ô tô, đồng thời chia sẻ kiến thức này với những người khác để thúc đẩy an toàn giao thông trong cộng đồng.”
Tại Dewey Hải Phòng, mỗi bài học không dừng lại trong sách vở, mà còn được “đời sống” hóa trong mọi trải nghiệm. Từ hôm nay, con đường đến trường của các em sẽ an toàn hơn, nhưng hơn hết, con đường đó sẽ dẫn các em tới một tương lai do chính các em làm chủ - nơi các em trở thành những công dân có trách nhiệm và tạo nên tác động tích cực tới cộng đồng.
—--------------------------------------------
POSITIVE IMPACT ON THE COMMUNITY, THE DEWEY HAI PHONG WAY
Learning is not just about acquiring knowledge; learning to live responsibly and create a positive impact is what truly matters. Recently, Grade 5 students at The Dewey Schools Hải Phòng embarked on a community project about Road Safety under the guidance of Mr. Ross Anderson, turning knowledge into real-life experiences and spreading positive messages to the community.
In this project, the students became enthusiastic “little ambassadors,” producing a variety of materials—from posters, traffic stickers, to self-designed games for recognizing and remembering traffic signs, and role-play video scenarios. The schoolyard transformed into an “open learning corner,” where laughter, curiosity, and the spirit of learning blended together. Knowledge became joy, experience, and a sense of responsibility.
Mr. Ross shared: “Through these familiar activities, students will learn how to keep pedestrians, cyclists, and passengers safe, while also sharing this knowledge with others to promote road safety in the community.”
At Dewey Hải Phòng, lessons don’t stop in textbooks—they are brought to life through every experience. From today, students’ journeys to school will be safer, but more importantly, these paths will lead them to a future they shape themselves—becoming responsible citizens who create positive impact in their community.